le lien de la chaîne des video de P.H.A.R.E. pour l’Egalité https://www.youtube.com/channel/UCxUerPhCNsMjILQpf0Dwe7w/videos
SANTE, DETERMINANTS SOCIAUX DE LA SANTE, INÉGALITÉS SOCIALES DE SANTE, DISCRIMINATIONS EN SANTE, STRATEGIES DE CO-EDUCATION POPULAIRE EN SANTE, SANTE COMMUNAUTAIRE (OMS), POUVOIR D’AGIR EGALITAIRE EN SANTE
RAPPORTS SOCIAUX DE SEXE, DE GENRE, DE SEXUALITÉ,
DISCRIMINATIONS SEXISTES, VIOLENCES INÉGALITAIRES, LGBTI-PHOBIES
RAPPORTS SOCIAUX DE CLASSES D’ÂGE SOCIAL ET DE GÉNÉRATIONS HISTORIQUES, JEUNESSES
HIP HOP ET EDUCATION POPULAIRE : EN QUÊTE D’ÉGALITÉ(S), DE RESPECT, DE DIGNITÉ, DE JUSTICE
LANGUES DOMINÉES, LANGUE DE DOMINATION, LANGUE DE LIBERATION
RECHERCHE-ACTION POPULAIRE
« NOUS, LES HÉRITIÈRES DE LA CLASSE OUVRIÈRES ET DES IMMIGRATIONS » (PROGRAMME CHERCHEURS-CITOYEN·NES)
EMIGRATION-MIGRATION
INEGALITES PLURIELLES ET DISCRIMINATIONS MULTIFACTORIELLES
HISTOIRES DES QUARTIERS POPULAIRES
CO-FABRICATIONS DES DOMINATIONS PLURIELLES ET CONVERGENCES DES LUTTES EGALITAIRES
1ère séance: Comprendre le nazisme: un système total de haines plurielles et de violence
2ème séance : Leviers et réponses après le nazisme : « plus jamais ça », « les jours heureux »
La convergence des dominations plurielles